Lehrerausbildung an der Universität Augsburg: Chance für eine Neubestimmung des Theorie-Praxis-Verhältnisses?
| Author: | Kristian KunertGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-111915 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11191 |
| Parent Title (German): | UniPress: Zeitschrift der Universität Augsburg |
| Publisher: | Pressestelle, Universität Augsburg |
| Place of publication: | Augsburg |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1975 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Volume: | 1975 |
| Issue: | 2 |
| First Page: | 3 |
| Last Page: | 5 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
