Friedenspädagogische Nullösung?: Perspektiven, Trends und Modelle zu einer Friedenserziehung im Religionsunterricht

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Metadaten
Author:Godwin LämmermannGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11233
ISBN:3-923002-47-5OPAC
Parent Title (German):Weltreligionen und Friedenserziehung: Wege zur Toleranz; Schwerpunkt: Christentum - Islam; Referate und Ergebnisse des Nürnberger Forums 1988
Publisher:E.B.-Verl. Rissen
Place of publication:Hamburg
Editor:Johannes Lähnemann
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:1989
Release Date:2017/07/21
First Page:338
Last Page:350
Series:Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung ; 7
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie / Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts