Innere Differenzierung als pädagogische Aufgabe der Schule
- Innere Differenzierung als pädagogische Aufgabe der Schule. - In: Individuelles und gemeinsames Lernen in der Schule für Lernbehinderte / Hrsg.: Ernst Begemann. - Mainz : v. Hase & Koehler, 1985. - S. 14-25. - (Schulversuche und Bildungsforschung ; 53)
Author: | Ilse Lichtenstein-RotherGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11261 |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 1985 |
Release Date: | 2017/07/21 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
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