Lehrplanentwicklung und Curriculumforschung

Perspektiven d. theoret. Reflexion, Niederschlag d. Forschungsstandes auf Innovationen, Evaluationsprobleme

  • Lehrplanentwicklung und Curriculumforschung : Perspektiven d. theoret. Reflexion, Niederschlag d. Forschungsstandes auf Innovationen, Evaluationsprobleme. - In: Evaluation von Innovationen im Bereich der Primarschule. - Bern u.a. : Haupt, 1983. - S. 39-58. - (Schriftenreihe der Schweizerischen Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren, EDK ; 9)

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Metadaten
Author:Ilse Lichtenstein-RotherGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11264
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1983
Release Date:2017/07/21
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext):University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext)