Lesen lernen in differenzierten Unterrichtssituationen
- Lesen lernen in differenzierten Unterrichtssituationen. - In: Grundschule. 14. 1982. S. 16-18
Author: | Edeltraud RöbeGND |
---|---|
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11867 |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 1982 |
Release Date: | 2017/07/21 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext): | University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext) |