Freie Arbeit als eine Möglichkeit, einen pädagogisch begründeten Differenzierungsbegriff zu realisieren
- Freie Arbeit als eine Möglichkeit, einen pädagogisch begründeten Differenzierungsbegriff zu realisieren. - In: Pädagogische Welt. 37. 1983. S. 489-496
Author: | Heinrich J. RöbeGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/11886 |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 1983 |
Release Date: | 2017/07/21 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
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