Die Bedeutung der Geschichte der Pädagogik: dargestellt mit Hilfe der Geschichtskonzeption von G. W. Leibniz

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Metadaten
Author:Werner WiaterGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/12344
ISSN:0507-7230OPAC
Parent Title (German):Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1987
Release Date:2017/07/21
Volume:63
Issue:1
First Page:76
Last Page:88
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik