Schule im Bannkreis der Computertechnologie: pädagogische und didaktische Überlegungen zur Rezeption der neuen Technologien in den allgemeinbildenden Schulen
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/12353 |
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| ISBN: | 3-417-26903-2OPAC |
| Publisher: | R. Brockhaus |
| Place of publication: | Wuppertal |
| Editor: | Manfred Kwiran, Werner WiaterGND |
| Type: | Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1989 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Pagenumber: | 275 S. |
| Series: | Beiträge zur Diskussion / Deutsches Institut für Bildung und Wissen ; 6 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
