Gemeinsames und individuelles Lernen in der Grundschule als pädagogischer Auftrag und gestaltete Schulwirklichkeit
- Gemeinsames und individuelles Lernen in der Grundschule als pädagogischer Auftrag und gestaltete Schulwirklichkeit. - In: Empfehlungen zum gemeinsamen und individuellen Lernen in der Grundschule / Staatsinst. für Schulpädagogik u. Bildungsforschung (Hrsg.) - Donauwörth : Auer, 1990. - S. 7-54
| Author: | Edeltraud RöbeGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/15865 |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1990 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext): | University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext) |
