Einstellung von Schülerinnen und Schülern zur Wissenschaft allgemein und zur Wissenschaft Geographie

Ergebnisse e. empir. Unters. u. geographiedidakt. Konsequenzen

  • Einstellung von Schülerinnen und Schülern zur Wissenschaft allgemein und zur Wissenschaft Geographie : Ergebnisse e. empir. Unters. u. geographiedidakt. Konsequenzen / Peter Calé u. Ingrid Hemmer. - In: Geographie im Dienste von Schule und Erziehung : Festschr. für Herbert Büschenfeld u. Karl Engelhard zum 65. Geburtstag / hrsg. von Friedrich Becks ... - Nürnberg, 1991. - S. 7-22. - (Geographiedidaktische Forschungen ; 20)

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Metadaten
Author:Peter Calé
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/16894
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1991
Release Date:2017/07/21
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext):University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext)