Aufgeklärter Positivismus

Probleme e. Geschichte d. Fremdsprachenunterrichts

  • Aufgeklärter Positivismus : Probleme e. Geschichte d. Fremdsprachenunterrichts. - In: Fremdsprachenunterricht 1500-1800 / hrsg. von Konrad Schröder. - Wiesbaden : Harrassowitz, 1992. - S. 237-244. - (Wolfenbütteler Forschungen ; 52)

Export metadata

Statistics

Number of document requests

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Thomas FinkenstaedtGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/17722
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1992
Release Date:2017/07/21
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext):University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext)

OPUS4 Logo