Kulturfragen der Schulpädagogik

Anstöße zur Überwindung d. schultheoret. Funktionalismus

  • Kulturfragen der Schulpädagogik : Anstöße zur Überwindung d. schultheoret. Funktionalismus. - In: Neue Sammlung. 32. 1992. S. 17-33

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Metadaten
Author:Ludwig DunckerGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/18172
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1992
Release Date:2017/07/21
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext):University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext)