Lernen als Kulturaneignung: schultheoretische Grundlagen des Elementarunterrichts
| Author: | Ludwig DunckerGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/20247 |
| ISBN: | 978-3-407-34083-2OPAC |
| Publisher: | Beltz |
| Place of publication: | Weinheim |
| Type: | Habilitation |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1994 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Pagenumber: | 261 |
| Note: | Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 1992 |
| Series: | Studien zur Schulpädagogik und Didaktik ; 9 |
| Series: | Reihe Pädagogik |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
