Neue Lehrpläne - wer braucht sie, wer will sie, wem nützen sie?: empirische Evaluation zur Implementation des gymnasialen Lehrplans im Fach Sport (Bayern) von 1992 (unter besonderer Berücksichtigung der Gesundheitserziehung) und ihre Konsequenzen
| Author: | Peter R. FischerGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/21225 |
| ISBN: | 978-3-88020-272-6OPAC |
| Publisher: | Czwalina |
| Place of publication: | Hamburg |
| Type: | Doctoral Thesis |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1996 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Pagenumber: | 281 |
| Note: | Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1995, unter dem Titel: Implementation des gymnasialen Lehrplans im Fach Sport (Bayern) von 1992 (unter besonderer Berücksichtigung der Gesundheitserziehung) - empirische Evaluation und Konsequenzen |
| Series: | Sportwissenschaftliche Dissertationen und Habilitationen ; 39 |
| Institutes: | Universität Serviceeinrichtungen |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
