Self-assessment im Rahmen autonomer Lernbausteine
- Self-assessment im Rahmen autonomer Lernbausteine. - In: Fremdsprachliches Handeln im Spannungsfeld von Prozeß und Inhalt / Michael Wendt ... (Hrsg.). - Bochum : Brockmeyer, 1997. - S. 197-204. - (Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; 4)
| Author: | Konrad MachtGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/24339 |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1997 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext): | University Bibliography legacy data (bibliographical metadata without fulltext) |
