Die "Didaktische Reduktion" als Aufgabe für Lehrer aller Schularten, dargestellt am Beispiel der japanischen Landwirtschaft
| Author: | Hans Hillenbrand |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/25288 |
| Parent Title (German): | Vereinfachung geographischer und geographisch bedeutsamer Sachverhalte im Unterricht |
| Publisher: | Lehrstuhl für Didaktik der Geographie, Universität Augsburg |
| Place of publication: | Augsburg |
| Editor: | Rudolf SchönbachGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1998 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| First Page: | 147 |
| Last Page: | 161 |
| Series: | Augsburger Beiträge zur Didaktik der Geographie ; 11 |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Fakultät für Angewandte Informatik | |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie |
