Wie beteiligen Lehrer ihre Schüler an Beweisen im Geometrieunterricht? Erste Ergebnisse einer Auswertung videografierter Unterrichtsstunden
Author: | Sebastian KuntzeGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/29509 |
ISBN: | 3-88120-354-0OPAC |
Parent Title (German): | Beiträge zum Mathematikunterricht 2003: Vorträge auf der 37. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 3. bis 7. März 2003 in Dortmund |
Publisher: | Franzbecker |
Place of publication: | Berlin |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2003 |
Release Date: | 2017/07/21 |
First Page: | 373 |
Last Page: | 376 |
Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik |