Wie beteiligen Lehrer ihre Schüler an Beweisen im Geometrieunterricht? Erste Ergebnisse einer Auswertung videografierter Unterrichtsstunden

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Metadaten
Author:Sebastian KuntzeGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/29509
ISBN:3-88120-354-0OPAC
Parent Title (German):Beiträge zum Mathematikunterricht 2003: Vorträge auf der 37. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 3. bis 7. März 2003 in Dortmund
Publisher:Franzbecker
Place of publication:Berlin
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2003
Release Date:2017/07/21
First Page:373
Last Page:376
Institutes:Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik