Planung von Ethikunterricht durch Lehrpläne: Analyse bayerischer Ethiklehrpläne im Kontext ihrer Entstehungsgeschichte unter Einbeziehung fachlicher und pädagogisch-didaktischer Zusammenhänge sowie der Lehrerprüfungsordnung I
| Author: | Max Klopfer |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/30876 |
| ISBN: | 978-3-8300-2062-2OPAC |
| Publisher: | Kovač |
| Place of publication: | Hamburg |
| Type: | Doctoral Thesis |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2005 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Pagenumber: | 448 |
| Note: | Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2005 |
| Series: | Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; 47 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
