Kinder- und Jugendliche mit Förderbedarf in der Regelschule: Band 1. Schülerinnen und Schüler mit Lernbesonderheiten
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/33022 |
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| ISBN: | 978-3-403-04661-5OPAC |
| Publisher: | Auer |
| Place of publication: | Donauwörth |
| Editor: | Dirk MenzelGND, Werner WiaterGND |
| Type: | Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2006 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Page Number: | 364 S. |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
