Perspektiven ästhetischer Bildung: zwölf Thesen
| Author: | Kaspar H. SpinnerGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/36370 |
| ISBN: | 978-3-631-55714-3OPAC |
| Parent Title (German): | Ästhetisches Lernen: fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule |
| Publisher: | Lang |
| Place of publication: | Frankfurt am Main u.a. |
| Editor: | Claudia Vorst, Sabine Grosser, Juliane Eckhardt, Rita Burrichter |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2008 |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| First Page: | 9 |
| Last Page: | 23 |
| Series: | Studien zur Germanistik und Anglistik ; 18 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
