Klassenarbeiten im multiperspektivischen Fokus : eine empirische Untersuchung anhand von Schüler- und Lehrerinterviews
| Author: | Benedikt Sanders |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/38140 |
| ISBN: | 9783834017949OPAC |
| Publisher: | Schneider Verlag Hohengehren GmbH |
| Place of publication: | Baltmannsweiler |
| Advisor: | Klaus Zierer |
| Type: | Doctoral Thesis |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2017 |
| Date of final exam: | 2017/07/04 |
| Release Date: | 2018/05/16 |
| GND-Keyword: | Klassenarbeit; Schulleistungsmessung |
| Pagenumber: | V, 354 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
