Migrationsbedingte Disparitäten in der Notenvergabe nach dem Übergang auf das Gymnasium

Metadaten
Author:	Meike Bonefeld, Oliver Dickhäuser, Stefan Janke, Anna-Katharina Praetorius, Markus Dresel ORCiD GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-406996
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/40699
ISSN:	0049-8637OPAC
ISSN:	2190-6262OPAC
Parent Title (German):	Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Publisher:	Hogrefe Publishing Group
Type:	Article
Language:	German
Year of first Publication:	2017
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2018/09/12
Tag:	Education; Developmental and Educational Psychology
Volume:	49
Issue:	1
First Page:	11
Last Page:	23
DOI:	https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000163
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:	1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Licence (German):	Deutsches Urheberrecht

Open Access