Judging students’ self-concepts within 30 seconds? Investigating judgment accuracy in a zero-acquaintance situation

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Metadaten
Author:Anna-Katharina Praetorius, Katharina Drexler, L. Rösch, E. Christophel, N. Heyne, A. Scheunpflug, H. Zeinz, Markus DreselORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-407178
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/40717
Parent Title (English):Learning and Individual Differences
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2015
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2018/09/12
Volume:37
First Page:231
Last Page:236
DOI:https://doi.org/10.1016/j.lindif.2014.11.015
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
Dewey Decimal Classification:1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Licence (German):Deutsches Urheberrecht