Mädchenschulen zwischen Traditionalismus und Emanzipationsanspruch: Forschungsstand und Forschungsdesiderata

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Metadaten
Author:Leonie Herwartz-EmdenGND, Verena SchurtGND, Wiebke WaburgORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/42249
URL:https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=4759
Parent Title (German):Zeitschrift für Pädagogik
Publisher:Beltz Juventa
Place of publication:Weinheim
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2005
Release Date:2018/10/24
Volume:51
Issue:3
First Page:342
Last Page:362
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen / Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit sozialpädagogischem Forschungsschwerpunkt