Denken im Kontinua: Überlegungen zum Umgang mit Norm und Variation im DaF- und DaZ-Unterricht

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Metadaten
Author:Nicole Eller-WildfeuerGND, Alfred WildfeuerGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/46513
URL:http://www.stauffenburg.de/german/html/fs/fs_24990540.htm
Parent Title (German):Zielsprache Deutsch
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2018
Release Date:2019/01/17
Volume:2018
Issue:1
First Page:3
Last Page:30
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Professur für Variationslinguistik / Deutsch als Zweit- und Fremdsprache