Evaluationsbasierte Optimierung der Lehre: am Beispiel des Kurses "Akute Notfälle" im Reformcurriculum der Medizinischen Fakultät Dresden

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Metadaten
Author:Michael Müller, A. Graupner, S. Weber, M. D. Frank, A. Biewener, I. Nitsche, Axel R. HellerORCiDGND, Thea KochGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-466834
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/46683
URL:https://www.ai-online.info/archiv/2005/09-2005/evaluationsbasierte-optimierung-der-lehre.html
Parent Title (German):Anästhesiologie & Intensivmedizin
Publisher:Aktiv
Place of publication:Ebelsbach
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2005
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/01/16
Volume:46
Issue:9
First Page:374
Last Page:380
Institutes:Medizinische Fakultät
Medizinische Fakultät / Universitätsklinikum
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Anästhesiologie und Operative Intensivmedizin
Dewey Decimal Classification:6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit
Licence (German):Deutsches Urheberrecht