Arbeitsplatzbasiertes Assessment kommunikativer Kompetenz – ein Pilotprojekt zur Praktikabilität, Akzeptanz und Reliabilität
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Dokument enthält sowohl englischen (p. 1-8) als auch deutschen Artikel (S. 9-16)
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| Author: | Simone Weyers, Iman Jemi, André Karger, Bianca Raski, Thomas RotthoffORCiDGND, Michael Pentzek, Achim Mortsiefer |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-473899 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/47389 |
| Parent Title (German): | GMS Journal for Medical Education |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2016 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/01/23 |
| Volume: | 33 |
| Issue: | 5 |
| First Page: | Doc70 |
| Note: | Englischer Titel: "Workplace-based assessment of communication skills: A pilot project addressing feasibility, acceptance and reliability" |
| DOI: | https://doi.org/10.3205/zma001069 |
| Institutes: | Medizinische Fakultät |
| Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung | |
| Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit |
| Licence (German): |  CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung (mit Print on Demand) |
