Individuelle Lernunterstützung im Mathematikunterricht: Entwicklung, Durchführung und Evaluation innovativer Methoden der Rückmeldung an Schüler auf der Basis neurowissenschaftlicher Erkenntnisse über die natürlichen Grundlagen des Lernens
Author: | Monika Klopfer |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/47410 |
ISBN: | 978-3-95987-083-2OPAC |
Publisher: | WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien |
Place of publication: | Münster |
Advisor: | Volker Ulm |
Type: | Doctoral Thesis |
Language: | German |
Year of Creation: | 2017 |
Year of first Publication: | 2018 |
Date of final exam: | 2017/07/31 |
Release Date: | 2019/01/23 |
GND-Keyword: | Lernerfolg; Mathematikunterricht; Rückmeldung |
Pagenumber: | VIII, 219 |
Series: | Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik ; Band 7 |
Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik |