Trialogische Religionspädagogik? Lernperspektiven für Juden, Christen und Muslime

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Metadaten
Author:Georg LangenhorstGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-544479
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/54447
Parent Title (German):CIBEDO-Beiträge
Publisher:CIBEDO / Aschendorff
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2016
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/05/24
Volume:2016
Issue:3
First Page:97
Last Page:101
Institutes:Katholisch-Theologische Fakultät
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik
Dewey Decimal Classification:2 Religion / 20 Religion / 200 Religion
Licence (German):Deutsches Urheberrecht