Graffiti – Wildes Schreiben, rebellierende Zeichen oder Das Verstehen des ‘Unverständlichen’
| Author: | Werner SchneiderGND, Andreas HirselandGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/55938 |
| Parent Title (German): | Medien+Erziehung |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/06/11 |
| Year of first Publication: | 1990 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/06/19 |
| Volume: | 34 |
| Issue: | 3 |
| First Page: | 131 |
| Last Page: | 142 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften / Soziologie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften / Soziologie / Professur für Soziologie mit Berücksichtigung der Sozialkunde |
