Einsatzmöglichkeiten und Grenzen von Computeralgebrasystemen zur Förderung der Konzeptentwicklung

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Metadaten
Author:Reinhard OldenburgORCiDGND, Benedikt Weygandt
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/57905
ISBN:9783658102609OPAC
ISBN:9783658102616OPAC
ISSN:2197-8751OPAC
ISSN:2197-876XOPAC
Parent Title (English):Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase: Herausforderungen und Lösungsansätze
Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
Place of publication:Wiesbaden
Editor:Axel Hoppenbrock, Rolf Biehler, Reinhard Hochmuth, Hans-Georg Rück
Type:Part of a Book
Language:English
Year of first Publication:2015
Release Date:2019/07/08
First Page:355
Last Page:370
Series:Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-658-10261-6_23
Institutes:Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik