Wirkungen einer Lehrerfortbildung zur Optimierung des Klassengesprächs auf Interesse, Selbstwirksamkeit und Selbstkonzept
| Author: | T. Seidel, Katharina KiemerORCiDGND, Ann-Kathrin PehmerGND, A. Gröschner |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/60177 |
| Parent Title (German): | 1. Tagung der GEBF: Bildungsverläufe über die Lebensspanne, 11. - 13. März 2013, Kiel |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/08/13 |
| Year of first Publication: | 2013 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/08/13 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
| Medizinische Fakultät | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie | |
| Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung |


