Wirkungen einer Lehrerfortbildung zur Optimierung des Klassengesprächs auf Interesse, Selbstwirksamkeit und Selbstkonzept
Author: | T. Seidel, Katharina KiemerORCiDGND, Ann-Kathrin PehmerGND, A. Gröschner |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/60177 |
Parent Title (German): | 1. Tagung der GEBF: Bildungsverläufe über die Lebensspanne, 11. - 13. März 2013, Kiel |
Type: | Conference Proceeding |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2013 |
Release Date: | 2019/08/13 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
Medizinische Fakultät | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie | |
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung |