Interne Strukturen zum Hebelgesetz

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Metadaten
Author:Veronika Schwelle, Katrin Lohrmann, Andreas HartingerORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/62337
ISBN:978-3-7815-1994-7OPAC
Parent Title (German):Lernsituationen und Aufgabenkultur im Sachunterricht
Publisher:Klinkhardt
Place of publication:Bad Heilbrunn
Editor:Hans-Joachim Fischer, Hartmut Giest, Markus Peschel
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2014
Release Date:2020/03/10
First Page:181
Last Page:188
Series:Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ; 24
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik