Kindervers und Sprachspiel: szenisches Vortragen
| Author: | Kaspar H. SpinnerGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66349 |
| ISBN: | 978-3-8340-1102-2OPAC |
| Parent Title (German): | Literarisches Lernen im Anfangsunterricht: theoretische Reflexion - empirische Befunde - unterrichtspraktische Entwürfe |
| Publisher: | Schneider-Verlag Hohengehren |
| Place of publication: | Baltmannsweiler |
| Editor: | A. Pompe |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/11/28 |
| Year of first Publication: | 2014 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/05/25 |
| Edition: | 2., korr. Aufl. |
| First Page: | 46 |
| Last Page: | 57 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
