Kindervers und Sprachspiel: szenisches Vortragen
Author: | Kaspar H. SpinnerGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66349 |
ISBN: | 978-3-8340-1102-2OPAC |
Parent Title (German): | Literarisches Lernen im Anfangsunterricht: theoretische Reflexion - empirische Befunde - unterrichtspraktische Entwürfe |
Publisher: | Schneider-Verlag Hohengehren |
Place of publication: | Baltmannsweiler |
Editor: | A. Pompe |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2014 |
Release Date: | 2020/05/25 |
Edition: | 2., korr. Aufl. |
First Page: | 46 |
Last Page: | 57 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |