Train-the-Trainer: Professionalisierung der Lehre im klinischen Alltag – Selbsteinschätzung Lehrender zur didaktischen Kompetenz und den Rahmenbedingungen des Unterrichts

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Metadaten
Author:Sarah König, Philipp Stieger, Sonia Sippel, Martina KadmonGND, Katrin Werwick, Jasmina Sterz, Sebastian H. Hoefer, Miriam Rüsseler, Felix Walcher, Farzin Adili
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/68232
ISSN:0044-409XOPAC
ISSN:1438-9592OPAC
Parent Title (German):Zentralblatt für Chirurgie - Zeitschrift für Allgemeine, Viszeral-, Thorax- und Gefäßchirurgie
Publisher:Thieme
Place of publication:Stuttgart
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2019
Release Date:2020/01/09
Tag:Surgery
Volume:144
Issue:06
First Page:551
Last Page:559
DOI:https://doi.org/10.1055/a-0824-7666
Institutes:Medizinische Fakultät
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medical Education Sciences