Die Bedeutung und Funktion pädagogischer Interventionsforschung und deren grundlegende Qualitätskriterien
Author: | Waldemar Mittag, Sonja BiegORCiDGND |
---|---|
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/68648 |
ISBN: | 978-3-7799-2173-8OPAC |
Parent Title (German): | Pädagogische Interventionsforschung: theoretische Grundlagen und empirisches Handlungswissen |
Publisher: | Juventa-Verl. |
Place of publication: | Weinheim [u.a.] |
Editor: | Tina Hascher, Bernhard Schmitz |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2010 |
Release Date: | 2020/01/16 |
First Page: | 31 |
Last Page: | 47 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie |