Motivationsregulation beim Lernen: Befunde aus einem prozessorientierten Zugang
Author: | Nicole EckerleinORCiDGND, A. Roth, T. Engelschalk, G. Steuer, B. Schmitz, Markus DreselORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/68667 |
Parent Title (German): | 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF): "Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern“, 12. - 15. März 2017, Heidelberg |
Type: | Conference Proceeding |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2017 |
Release Date: | 2020/01/16 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie |