Michael Sharwood Smith: Second Language Learning. Theoretical Foundations, Harlow: Longman, 1994, xxi + 235 pp.
Author: | Anita FetzerORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/68804 |
ISSN: | 1613-4141OPAC |
Parent Title (English): | IRAL: international review of applied linguistics in language teaching |
Publisher: | De Gruyter |
Place of publication: | Berlin |
Type: | Review |
Language: | English |
Year of first Publication: | 1995 |
Release Date: | 2020/01/17 |
Volume: | 33 |
Issue: | 3 |
First Page: | 290 |
Last Page: | 292 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Anglistik / Amerikanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Anglistik / Amerikanistik / Lehrstuhl für Angewandte Sprachwissenschaft Anglistik |