Emotionen beim technologiebasierten Lernen
Author: | Kristina LodererORCiDGND, Reinhard Pekrun, Anne C. Frenzel |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-689336 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/68933 |
ISBN: | 978-3-662-54373-3OPAC |
ISSN: | 2569-8583OPAC |
ISSN: | 2569-8591OPAC |
Parent Title (German): | Handbuch Bildungstechnologie: praxisorientiertes Handbuch zum intelligenten Umgang mit digitalen Medien |
Publisher: | Springer |
Place of publication: | Berlin |
Editor: | H. Niegemann, A. Weinberger |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2018 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2020/01/22 |
First Page: | 1 |
Last Page: | 21 |
Series: | Springer Reference Psychologie |
DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-662-54373-3_38-2 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie | |
Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |