Vorwort
Author: | Constanze KirchnerGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-693426 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/69342 |
ISBN: | 978-3-86736-476-8OPAC |
ISBN: | 3-86736-476-1OPAC |
Parent Title (German): | Gestalterisch-konstruktives Problemlösen von Sechs- und Achtjährigen: theoretische Grundlagen und empirische Studie zur Technischen Gestaltung in Kindergarten und Unterstufe |
Publisher: | kopaed |
Place of publication: | München |
Editor: | Barbara Wyss |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2018 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2020/01/24 |
GND-Keyword: | Kindergarten; Gestaltung; Kunsterziehung; Grundschule |
First Page: | 11 |
Last Page: | 15 |
Series: | KREAplus ; 16 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik | |
Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |