Erspüren und Erfassen - zur Entwicklung und Förderung graphomotorischer Grundfertigkeiten im Vorschulalter: Abschlussbericht des Forschungsprojekts "Evaluation der Methode 'Zeichnen im Sand'
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| Author: | Nicole Berner, Constanze KirchnerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-693696 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/69369 |
| Publisher: | Universität Augsburg |
| Place of publication: | Augsburg |
| Contributor(s): | Saskia Hoffmann, Agnes Kowalinski, Hendrik Lange, Michaela Miller, Eva Wilhelm |
| Type: | Report |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2014 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/01/24 |
| Pagenumber: | 32 |
| Note: | Unter Mitarbeit von Saskia Hoffmann, Agnes Kowalinski, Hendrik Lange, Michaela Miller und Eva Wilhelm |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
