Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER): interdisziplinäre Perspektiven und Anregungen für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis

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    Metadaten
    Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/71758
    ISBN:978-3-7815-2332-6OPAC
    ISBN:3-7815-2332-2OPAC
    Publisher:Klinkhardt
    Place of publication:Bad Heilbrunn
    Editor:Eva MatthesGND, Thomas HeilandGND, Alexandra von ProffGND
    Type:Book
    Language:German
    Year of first Publication:2019
    Release Date:2020/03/05
    GND-Keyword:Evaluation; Lehrmittelanalyse; Interdisziplinarität; Fachdidaktik; Open educational Resources; Unterricht; Lehrerbildung
    Pagenumber:185
    Series:Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
    Series:forschung klinkhardt
    Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
    Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
    Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
    Forschungsprojekte
    Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)