Lernentwicklungsgespräche - Umsetzung lernunterstützender Rückmeldung

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Metadaten
Author:Sonja Dollinger
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/71792
ISBN:978-3-658-27528-0OPAC
Parent Title (German):Diversität und soziale Ungleichheit: Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule
Publisher:Springer VS
Place of publication:Wiesbaden
Editor:Nina Skorsetz, Marina Bonanati, Diemut Kucharz
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2020
Release Date:2020/03/05
First Page:154
Last Page:158
Series:Jahrbuch Grundschulforschung ; 24
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-658-27529-7_23
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)