Lernentwicklungsgespräche - Umsetzung lernunterstützender Rückmeldung
Author: | Sonja Dollinger |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/71792 |
ISBN: | 978-3-658-27528-0OPAC |
Parent Title (German): | Diversität und soziale Ungleichheit: Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule |
Publisher: | Springer VS |
Place of publication: | Wiesbaden |
Editor: | Nina Skorsetz, Marina Bonanati, Diemut Kucharz |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2020 |
Release Date: | 2020/03/05 |
First Page: | 154 |
Last Page: | 158 |
Series: | Jahrbuch Grundschulforschung ; 24 |
DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-27529-7_23 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
Forschungsprojekte | |
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |