Dialog- und auskunftsfähig werden in Sachen Religion: kommunikative und kooperative Lernformen im Religionsunterricht
Author: | Michaela NeumannGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/73343 |
URL: | https://docplayer.org/26962987-Handreichung-zum-lehrplanplus.html |
Parent Title (German): | Handreichung zum Lehrplan PLUS: katholische Religionslehre in der Grundschule; Einführung und Grundlegung, Impulse und Perspektiven |
Publisher: | Katholisches Schulkommissariat in Bayern |
Place of publication: | München |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2015 |
Release Date: | 2020/03/29 |
First Page: | 71 |
Last Page: | 78 |
Institutes: | Katholisch-Theologische Fakultät |
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie | |
Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik |