Universität und Schule: unintegrierte Parallelwelten in schulpraktischen Studien? Verschränkung mittels einer mediären Veranstaltung und stellvertretender Deutung
| Author: | Manfred RieggerORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/73465 |
| ISBN: | 978-3-86583-473-7OPAC |
| Parent Title (German): | Schulentwicklung und schulpraktische Studien: wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren? |
| Publisher: | Leipziger Universitätsverlag |
| Place of publication: | Leipzig |
| Editor: | Anne-Katrin Krüger, Manfred Rotermund, Yoshiro Nakamura |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2020/03/27 |
| Year of first Publication: | 2010 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/03/29 |
| First Page: | 74 |
| Last Page: | 97 |
| Series: | Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien ; 5 |
| Institutes: | Katholisch-Theologische Fakultät |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie | |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik |
