So bin ich – bin ich so? Identitätsarbeit mit Selfies

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Metadaten
Author:Kathrin S. KürzingerGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/74200
URL:https://www.katbl.de/inhalte.php?jahrgang=2018&ausgabe=3&artikel=5
Parent Title (German):Katechistische Blätter: Zeitschrift für religiöses Lernen in Schule und Gemeinde
Publisher:Matthias Grünewald Verlag
Place of publication:Ostfildern
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2018
Release Date:2020/04/08
Volume:2018
Issue:3
First Page:184
Last Page:188
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie / Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts