Vernetzter Unterricht – ein Modell für fächerübergreifenden Unterricht in der Grund- und Hauptschule
| Author: | Christiane SchlomsGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/74914 |
| ISBN: | 3403027007OPAC |
| Parent Title (German): | Vernetztes Lernen: didaktische Überlegungen; psychologische Voraussetzungen; vernetzter Unterricht; Lernen in Zusammenhängen; Anregungen für jeden Lehrer |
| Publisher: | Auer |
| Place of publication: | Donauwörth |
| Editor: | Konrad Lemnitzer |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1995 |
| Release Date: | 2020/04/16 |
| First Page: | 70 |
| Last Page: | 83 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
