Das Englischlehrwerk English G von 1990 bis 2015: Analyse der Entwicklungen des Lehrwerks mit Hilfe des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters
Author: | Sophia Finck von Finckenstein, Dominik NeumannGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/76378 |
ISBN: | 978-3-7815-2209-1OPAC |
ISBN: | 3-7815-2209-1OPAC |
Parent Title (German): | Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER): Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive |
Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
Place of publication: | Bad Heilbrunn |
Editor: | Carl-Christian FeyGND, Eva MatthesGND |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2017 |
Release Date: | 2020/05/21 |
GND-Keyword: | Universität Augsburg; Evaluation; Schulbuchanalyse; Lehrerbildung; Lehrmittel |
First Page: | 101 |
Last Page: | 118 |
Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
Series: | forschung klinkhardt |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Anglistik / Amerikanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Anglistik / Amerikanistik / Lehrstuhl für Didaktik des Englischen | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
Forschungsprojekte | |
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |