Förderung nichtdeutschsprachiger Kinder in heterogenen Bildungskontexten – Chancen und Grenzen digitaler Bildungsmedien

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Metadaten
Author:Thomas HeilandGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-763807
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/76380
ISBN:978-3-7815-2192-6OPAC
ISBN:3-7815-2192-3OPAC
Parent Title (Multiple languages):Heterogenität und Bildungsmedien = Heterogeneity and educational media
Publisher:Verlag Julius Klinkhardt
Place of publication:Bad Heilbrunn
Editor:Bente Aamotsbakken, Eva MatthesGND, Sylvia Schütze
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2017
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/05/21
GND-Keyword:Inklusive Pädagogik; Heterogenität; Lehrmittel; Schulbuchforschung
First Page:168
Last Page:177
Series:Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Series:Klinkhardt Forschung
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht