Alltägliche digitale Praktiken von gering literalisierten Lernenden und ihre Bedeutung für die Unterrichtspraxis
Author: | Elena WaggershauserGND, Ludwig LierGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/76535 |
ISBN: | 978-3-86395-473-4OPAC |
Parent Title (German): | Zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration neu zugewanderter Menschen – eine Bilanz |
Publisher: | Universitätsverlag Göttingen |
Place of publication: | Göttingen |
Editor: | Renate Freudenberg-Findeisen, Claudia Harsch, Annegret Middeke |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2021 |
Release Date: | 2020/05/27 |
First Page: | 295 |
Last Page: | 311 |
Series: | Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 25 |
DOI: | https://doi.org/10.17875/gup2021-1591 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |